Програмные Продукты
Учителям и Родителям
Конкурсы
Обратная Связь


Открытый урок - в гостях у корнея чуковского урок в 4 классе

загрузка...

Тема «В гостях у К. Чуковского» (литературная игра).

Цели:

1. Знакомство с биографией К. И. Чуковского.

2. Знакомство с богатейшим наследием мастера слова, серьёзнейшего исследователя, литературоведа, острого критика, великолепного мемуариста.

3. Показать искреннюю любовь, радость в детских произведениях писателя.

4. Воспитывать интерес к художественной литературе, к творчеству детских писателей.

Оборудование:

· «Чудо-дерево», украшенное вещами из произведений К. И. Чуковского

· Выставка книг К. И. Чуковского.

· Выставка детских иллюстраций к сказкам К. И. Чуковского.

· Карточки с четверостишиями из сказок К. И. Чуковского.

· Портрет К. И. Чуковского.

Оформление: портрет писателя К. И. Чуковского (1882-1969)г.г.

Талант у К. И. Чуковского неиссякаемый, умный, блистательный, веселый, праздничный.

И. Андроников.

Ход урока.

I. Вступительное слово учителя.

Высокий рост, длинные руки с большими кистями, крупные черты лица, большой любопытный нос, щеточка усов, непослушная прядь волос, свисающая на лоб, смеющиеся светлые глаза и удивительно легкая походка.

Такова внешность К. И. Чуковского.

В сорока минутах езды от столицы, в одном из красивых уголков Подмосковья – в п. Переделкино, среди берез и сосен, в небольшом загородном доме много лет жил этот удивительный человек. Рано-рано утром, как только вставало солнце, этот высокий седой человек уже работал в своем саду: зимой расчищал дорожки от выпавшего за ночь снега, весной и летом капался в огороде или цветнике перед домом. В шесть часов утра он уже сидел у себя в комнате на верху, у большого окна, за просторным столом и писал. Поработав несколько часов, К. И. Чуковский отправлялся гулять. Он ходил удивительно легко и быстро, этот восьмидесятилетний прямой и стройный человек. Иногда даже пускался наперегонки с малышами, которых встречал во время прогулки. Совсем рядом с его домом, на участке, отделенном от его дачи, стоит небольшой домик-детская библиотека, которую писатель выставил для окрестных ребят. Все книги, а их здесь несколько тысяч, собраны заботливо К. И. Чуковским, подарены библиотеке писателями, издательствами. В библиотеке очень уютно, светло, удобно:

Есть читальня, где можно посидеть за столами, почитать журналы, поиграть в шахматы; есть комната для малышей. Выдают книги ребятам дежурные-школьники и школьницы постарше. Перед своей библиотекой ребята посадили цветы и деревья.

II. Творчество К. И. Чуковского.

На полках в библиотеке есть книги самого К. И. Чуковского.

1. Кто не знает его сказок? Даже взрослые люди, теперь уже сами отцы и матери, бабушки и дедушки помнят с детства звонкие строчки.

«Одеяло убежало,

Улетела простыня,

И подушка, как лягушка

Ускакала от меня».

- отрывок из какой сказки я прочитала?

Какие сказки К. И. Чуковского вы знаете? (ответы детей).

· Сейчас учащиеся второго класса обыграют одну из этих сказок, вы должны будите назвать её. (инсценировние сказки «Телефон).

· Прослушивание музыки к сказке «Муха-Цокатуха».

1. Стихи К. И. Чуковского удивительно легко запоминаются детьми. Как говорят малыши, «сами лезут с языка». Это достигается яркими необычными словосочетаниями, разнообразием ритмов, любимыми детьми повторами, четкими точными рифмами.

a. Чтение стихов учащимися 1-4 класса «Федотка», «Ёлка», «Бутерброд», «Радость».

2. Фольклорные формы.

К. И. Чуковский широко использует в своих детских книжках фольклорные формы – считалки, присказки, загадки, поговорки.

Особенно он любит шуточные нелепицы, для которых придумал свое меткое название «перевертыши». Такова его веселая «Путаница». (Читается отрывок).

· Учащиеся 4 класса загадают вам загадки К. И. Чуковского.

Книга «От двух до пяти».

· Дружба писателя с детьми продолжалась более полувека. Трудно себе представить К. И. Чуковского без детей, без постоянного общения с малышами. Он, как никто другой знал, как жизненно необходима ребенку радость, веселье, смех и умел с великой щедростью дарить эту радость детям. Им была написана удивительная книга «От двух до пяти», где собраны наблюдения за детьми в течение всей жизни писателя. (Инсценировние отрывков из книги)

3. Исследователь-литературовед.

Но не только веселого сказочника К. И. Чуковского, друга детей, знают читатели во всем мире. К. И. Чуковский широко известен как серьезнейший исследователь-литературовед, острый критик, великолепный мемуарист – живая история литературы 20 века. Неутомимый работник литературы, К. И. Чуковский создал много книг. Среди них особое место занимает его замечательная книга «Мастерство Некрасова». Он искал и нашел новые неизвестные стихи Некрасова (более 10 тысяч строк).

4. Чуковский – переводчик.

Еще много раз мы будем встречаться с произведениями К. И. Чуковского. Мы познакомимся с его воспоминаниями о писателе Б. Житкове, с которым он учился в одном классе, познакомимся с К. И. Чуковским – переводчиком. Он перевел с английского «Приключения Барона Мюнхаузена», «Приключения Тома Сойера», «Приключения Робинзона Крузо» и др.

- Какие английские песенки в переводе К. И. Чуковского вы знаете? (ответы детей).

В старших классах вы прочитаете повесть К. И. Чуковского «Серебряный герб» и книгу о русском языке «Живой, как жизнь». Ираклий Андроников писал, что талант у К. И. Чуковского неиссякаемый, умный, блистательный, веселый, праздничный. С таким писателем не расставайтесь всю жизнь.

Литературная игра.

Теперь посмотрим, знаете ли вы творчество К. И. Чуковского.

1 тур. «Чудо-дерево».

Посмотрите на наше Чудо-дерево, что только не растет на нем. Вот выросли книжки, только еще не дозрели, поэтому в названиях этих книг видны только первые буквы. Попробуйте отгадать все названия (дети отгадывают названия книг).

2 тур. Корзина с потерянными вещами.

Учитель достает вещи из корзины, дети называют произведения К. И. Чуковского и строки, относящиеся к этим вещам: мочалка («Мойдодыр»), сито («Федорино горе»), перчатки («Телефон»), монеты («Муха Цокотуха»), мыло с полотенцем («Мойдодыр»).

3 тур. «Он рычит и кричит и усами шевелит».

Отгадайте, о ком К. И. Чуковский писал эти строки:

«Крылышками помахала,

Стало море потухать –

И потухло».

«А она за мной, за мной

По Садовой, по Сенной».

«Побежала по кустам

По березовым листам».

«Заплясала бы она

Вместе с нами

Застучала бы она каблучками».

«Скушал сорок человек,

И корову, и быка,

И кривого мясника».

4 тур. Путаница.

В названиях стихотворений К. И. Чуковского кто-то перепутал одну букву. Как правильно пишутся названия этих стихотворений?

Гадость Муза-Цокотуха

Кармалей Пил на свете человек

Мокдодыр Федорино море

Козауси и Мауси Худо-дерево

Крашеное солнце

Кутаница

5 тур. Герой-Крокодил.

Героем многих сказок является крокодил. Вспомните, какие это сказки?

Долго, долго Крокодил

Море синее тушил:

Пирогами и блинами,

И сушеными грибами.

(«Путаница»).

Бедный Крокодил

Жаба проглотил.

(«Тараканище»).

Вдруг на встречу мой хороший,

Мой любимый Крокодил

Он с Татошей а Какошей

По аллее проходил.

(«Мойдодыр»).

И со слезами просил:

Мой милый, хороший,

Пришли мне калоши,

И мне, и жене, и Татоше.

(«Телефон»).

Повернулся, улыбнулся

Засмеялся Крокодил

И злодея Бармалея

Словно муху проглотил.

(«Бармалей»).

А в большой реке

Крокодил лежит

А в руках его

Не огонь горит.

(«Краденое солнце»)

Жил да был Крокодил

Он по улицам ходил,

А за ним-то народ

И поет, и орет.

(«Крокодил»).

6 тур. Вспомни сказку, доскажи словечко.

Только вдруг из-за кусточка

Из-за синего лесочка

Из далеких из полей

( Прилетает воробей).

А в Африке, а в Африке

На черной Лимпопо

Сидит и плачет в Африке

(Печальный Гиппопо).

Я великий умывальник

Знаменитый Мойдодыр

Умывальников начальник

(И мочалок командир).

Вдруг из подворотни

Страшный великан

(Рыжий и усатый Таракан).

Веселися народ,

Муха замуж идет

И лихого, удалого

(Молодого Комара_)....

Итог урока:

Что нового вы узнали о К. И. Чуковском? Какое его произведение вам захотелось прочитать? (ответы детей).

Автор материала: Завязкина Галина Александровна

загрузка...


Источник: http://www.prodlenka.org/otkrytye-uroki-publikatcii/otkrytyi-urok-v-gostiakh-u-korneia-chukovskogo-urok-v-4-klasse.html
Об обучении - еще:

Девиантное поведение подростков

Поиск слов по маске и определению: ряд комнат

Общество

Обзор возможностей

Оао "кмо" входит в вертикально интегрированную структуру канекс.

Дыхательные упражнения для детей 2-3 лет



Copyrights ©2010-2013 astersoft.net :: Sitemap

По Русски Latviski English