Програмные Продукты
Учителям и Родителям
Конкурсы
Обратная Связь


Отзыв об учебнике «история россии» 6, 7 класс авторы а.ф.киселев, в.в.попов издательство «дрофа»

загрузка...

Смирнова Полина Никифоровна,
учитель истории высшей квалификационной категории
МБОУ «Технический лицей №128»
г. Новосибирска

Отзыв об учебнике
«История России» 6, 7 класс авторы А.Ф.Киселев, В.В.Попов
Издательство «Дрофа»

Второй год работаю по учебнику академика, доктора исторических наук, профессора Киселева Александра Федотовича и доктора исторических наук Попова Василия Петровича и, надеюсь завершить эту линию учебников в 11 классе.

Учебник рассчитан на базовый уровень обучения истории, соответствует психофизиологическим особенностям детей: язык изложения достаточно точен, лаконичен, определение понятий формируется сообразно возрасту учащихся, объясняется этимология слова, а затем дается его определение, иллюстративный материал достаточен по объему, содержателен, эстетичен. Учебник напечатан хорошим шрифтом.

Ключевые темы курса: «Смутное время», «Оформление самодержавия», «Эпоха Петра Великого» раскрыты увлекательно, наглядно: много иллюстраций позволяют представить эпоху в лицах, узнать о повседневной жизни, вкусах, занятиях людей XVIII века.

Учебник помогает учащимся работать на уроке и дома, имеется ряд специальных рубрик, отмеченных яркими значками, дана инструкция работы с ними, в конце каждого параграфа выделены понятия, которые даны в нем, даты для запоминания. Каждая глава заканчивается итогом, который концентрирует внимание учащихся на главном в данной теме.

Учитель найдет в этом учебнике разноуровневые вопросы и задания в конце каждого параграфа. Вопросы в основном ориентированы на знание текста, а задания направлены на развитие творческих способностей учащихся, навыков самообразования практическому применению этих знаний. Помимо авторского текста в учебнике представлены письменные документы – важнейшие исторические источники. Способствует повышению качества подготовки учащихся по предмету и структура учебника: оптимальный объем содержания параграфа, наличие схем, карт в тексте параграфа, а не на вкладыше, иллюстраций, условных значков, рубрик. Задания в конце параграфа способствуют развитию творческих способностей учащихся, навыков самообразования. Учебник дает возможности творчества, как для учителей, так и для учащихся. Например: учащиеся 7а класса создали серию презентаций о исторических деятелях XVIII века, о Земских Соборах, Боярской Думе.

Учебник нравится, работать по нему легко и интересно. Хочется обратить внимание коллег-историков на данный учебник.

Для просмотра видеоотзыва пройдите по этой ссылке:

24.03.2010г.


загрузка...


Источник: http://metodist.edu54.ru/node/66141
Об обучении - еще:

Первое сентября... что должен уметь первоклассник

Достав

Детям до 18 лет солярий противопоказан?

Пазлы для детей

О зеленоградской федерации самбо

Безопасные дороги детям - каждый первоклассник пыть-яха, мегиона и нефтеюганского орайона хмао-югры получил в подарок светоотражающий знак



Copyrights ©2010-2013 astersoft.net :: Sitemap

По Русски Latviski English