Програмные Продукты
Учителям и Родителям
Конкурсы
Обратная Связь


План-конспект урока по обществознанию (7 класс) по теме: самопознание

загрузка...

Тема урока: Самопознание подростка

Тип урока: обобщение изученного материала.

Форма урока: творческая лаборатория.

Цель урока: раскрыть особенности подросткового возраста.

Задачи урока: - раскрыть связь физических и психологических изменений в организме подростка;

-остановиться на проблемах подросткового возраста и поискать пути решения проблем;

- раскрыть понятия «самосознание», «самооценка».

Оборудование урока: мультимедийный проектор, интерактивная доска; набор понятий по исследуемой проблеме для работы на доске.

Психологическое сопровождение урока:

1.Диагностика учащихся: определение ведущей модальности.

2.Размещение в группах по результатам диагностики.

3.Выбор видов практической деятельности учащимися.

4.Использование субъективного опыта учеников:

- выявление опыта путем постановки вопросов;

- организация обмена содержанием субъективного опыта между учениками;

- поддержка учителем наиболее правильных версий учеников по обсуждаемой проблеме;

- обобщение и систематизация субъектного опыта учеников на уроке.

5.Характер педагогического общения на уроке:

- уважительное и внимательное выслушивание ответов, независимо от уровня успеваемости;

- обращение к ученикам по имени;

- беседа с детьми «глаза в глаза»;

- невербальная поддержка учеников;

- поощрение в школьнике чувства независимости, уверенности в себе при ответе.

6.Проявление гибкости учителя в работе на уроке:

- организация атмосферы включенности каждого ученика в работу класса;

- создание условий, позволяющих каждому ученику быть активным, самостоятельным;

- проявление отзывчивости учителя к эмоциям ученика.

Ход урока.

В психологии и педагогике принято под подростковым возрастом понимать возраст от 11(12) до 15 лет, что соответствует среднему школьному возрасту учащихся 5-8 классов. Этот период называют переходным от детства к взрослой жизни (юности).

Итак, вы – подростки. Назовите особенности подросткового возраста (называют физиологические и психологические изменения).

« Подростковый период – испытание, данное каждому человеку». Как вы понимаете смысл этого высказывания?

А какими вы себя видите? (сильными, крепкими, высокими, худыми…)

У подростков в возрасте от 11 до 15 лет в период важных физиологических и психологических изменений формируется новое восприятие окружающего мира. Наступает время приобретения собственного жизненного опыта.

На доске:

Государство, Общество, Семья, Коллектив, Я

На какое место вы поставите слово «Я»?

Варианты: 1.Семья - я – коллектив – общество – государство;

2.Я – семья – коллектив – общество - государство.

А как видят психологи подростка? Организация работы с опорами в группах. Обсуждение результатов. Моделирование опоры на доске.

Изменения: 1.Физиологические - обмен веществ.

2. Физические: рост, вес, появление вторичных половых признаков.

3.Психологические - развитие больших полушарий,

возбуждение преобладает над торможением.

ПОЛОВОЕ СОЗРЕВАНИЕ

Я УЖЕ НЕ РЕБЕНОК!

(чувство взрослости)

ВОЗРОСШИЕ ПОТРЕБНОСТИ

Задача. Катя, ученица 7 класса, пригласила на день рождения всех ребят, кроме Толи. Когда он попытался выяснить причину этого, то ему ответили: «Ты еще маленький». Как могло повлиять на Толю услышанное им?

Задача. Товарищ нарочно толкнул тебя и свалил с ног. Что будешь делать?

Ситуация. Девочка всегда стеснялась некрасивой девичьей фамилии, даже замуж вышла, чтобы ее поменять. И до сих пор ей неприятно встречаться с бывшими одноклассниками, которые продолжают называть ее по старой фамилии.

Как к этому относиться?

Ответ можно найти в стихотворении:

Каких фамилий только нет:

Кобылкин, Тряпкин, Дармоед,

Дураков, Пуговкин, Пупков.

А Пушкин, Глинка, Пирогов

Прославились навеки.

И вывод, стало быть, таков –

Все дело в человеке.

Сергей Михалков

Детское одиночество. Как оно страшно!

«Я в жизни одинока, - пишет девочка Надя(12 лет). Со мной никто не дружит, почти никто не разговаривает. Меня все бьют, особенно мальчики, все просто надо мной издеваются».

- Что может случиться с этой девочкой? (замкнется, суицид).

- Что бы вы ответили этой девочке?

Как жить с тоской и болью?

- Для людей.

Чем жизнь свою заполнить?

- Светом дней.

Но если жизнь без солнца?

- Сам свети.

А силы где на это?

- Будь с людьми.

Александр Ткаченко

Каждый подросток испытывает влияние: с одной стороны, родителей, с другой – группы сверстников.

Ситуация.

Мама сказала: «Гулять не пойдешь: уроки не сделаны».

А за окном весна, солнце, птички поют. Сверстники гуляют.

- Чье мнение вы цените выше и почему? (Конечно, сверстников, они мне ближе.)

Итак, из вышесказанного вырисовывается портрет подростка.

Подбираем понятия на интерактивной доске:

-изменение ритма сна

-самолюбив (болезненно)

-вспыльчив (до грубости)

-резкие перепады настроения

-потливость

-обидчив

-появление вредных привычек (курение, алкоголь).

И еще одна сторона отношений у подростка – это к самому себе, своему образу «Я», т.е. формирование самосознания личности.

Самосознание включает в себя:

- самодисциплину

- самостоятельность

- самоконтроль

- самопроявление

- самоутверждение

- самолюбие

- самооценку

- саморазвитие

- самовоспитание

- самосовершенствование.

Как помочь подростку пережить «трудное» время взросления и сформироваться как личности?

- внимание взрослых

- режим труда и отдыха

- полноценное питание

- личная гигиена

- использование в общении принципа доверия, компромисса, сопереживания, сотрудничества.

Подросток – какой он?

Какой я?

Защита автопортрета учащимися. (Презентация, рисунок, устный портрет)

Рефлексия: появились ли вопросы, над которыми раньше вы не задумывались? Ответили мы на вопросы, которые вас волнуют?

Удачи вам в дальнейшем самопознании!

Домашнее задание: составить программу саморазвития.


загрузка...


Источник: http://nsportal.ru/shkola/obshchestvoznanie/library/samopoznanie
Об обучении - еще:

Эму

Почему аборигены не съели кука

Ческий

Лучшее время для проектной деятельности

Дети и шоколад

Блюда в виде сердца

Ответы:


Copyrights ©2010-2013 astersoft.net :: Sitemap

По Русски Latviski English