Програмные Продукты
Учителям и Родителям
Конкурсы
Обратная Связь


План-конспект занятия по рисованию (средняя группа) по теме: открытое занятие ро рисованию в средней группе №6

загрузка...

Опубликовано 26.10.2012 - 19:33 - Вишнякова Нина Викторовна

Учить детей рисовать гуашевыми красками. Показать возможность изображения половинки яблока.развивать эстетическое восприятие.

Скачать:

Предварительный просмотр:

Открытое занятие по рисованию

В средней группе №6

Тема: « Яблоко- спелое, яблоко- сладкое»

Воспитатель: Вишнякова Нина Викторовна

Рисование красками

Тема: « Яблоко – спелое, жёлтое сладкое».

Задачи: Учить детей рисовать гуашевыми красками многоцветное яблоко. Показать возможность изображения половинки яблока ( цветными карандашами или фломастерами). Развивать эстетическое восприятие, способность передавать характерные особенности художественного образа. Воспитывать художественный вкус.

Предварительная работа: Дидактические игры « Фрукты овощи», « Угадай на вкус», « Чудесный мешочек».

Чтение текста Л. Толстого « Старик сажал яблони».

Старик сажал яблони. Ему сказали : « Зачем тебе эти яблони? Долго ждать с этих яблонь плода, и ты не съешь с них яблочка».Старик сказал: « Я не съем , другие съедят, мне спасибо скажут».

Материалы: Краски гуашевые, кисти, палитры, банки с водой, салфетки ,карандаши цветные , лист бумаги белого цвета.

Рекомендованное учебно- методическое пособия, наглядность.

Плакаты « Фрукты», « Деревья» , « Цвет. Радуга».

Ход занятия

Воспитатель: Дети я вам загадаю загадку , а вы внимательно послушайте и скажите мне ответ:

Оно с веточки упало,

Покатилось и пропала.

- И совсем и не пропало!

В руки к Янику попало!

Отгадай же , что упало?

Что катилось? Что пропало?

Дети : Яблоко ( Если дети затрудняются сказать , то воспитатель помогает)

Сюрпризный момент: Дети кто-то к нам стучится в дверь. ( Воспитатель открывает дверь). В группу входит белочка.

Белочка : Здравствуйте дети.

Дети: Здравствуй белочка.

Белочка: Я сегодня к вам пришла с подарками , выкладывает на столе яблоки, разных сортов. Как вы думаете ребята , что это.

Дети: Яблоки.

Белочка: Правильно это яблоки.

Воспитатель: Молодцы ребята. А сейчас я вам предлагаю посмотреть на яблоки которые нам принесла белочка. Какие они по форме ?

Дети : Круглые.

Воспитатель: Чем яблоки спелые отличаются от неспелых.

Дети: Спелые они сладкие, а не спелые кислые.

Воспитатель: А сейчас я вам предлагаю нарисовать спелое ,сочное яблоко, с красным бочком.

Воспитатель: А сейчас я вам покажу последовательность работы:

1 Рисуем сочное яблоко жёлтой краской;

2Один бочок делаем более спелый – поверх жёлтой краски раскрашиваем оранжевой;

3 Выделяем красной краской более спелые места.

Дети выполняют работу , а белочка им помогает.

Воспитатель: Сейчас я вам прочитаю стихотворение Я. Акима « Яблоко».

Яблоко спелое , красное,

Сладкое

Яблоко хрусткое,

С кожицей гладкою

Яблоко я пополам разломлю

Яблоко с другом своим разделю.

Воспитатель: А сейчас я вам покажу разрезанное пополам яблоко, и предлагаю вам нарисовать разрезанное яблоко с натуры цветными карандашами.

После занятия.

Посмотреть с детьми все рисунки, предложить детям убрать всё на своих столах. И После уборки оформление выставки детских рисунков « Спелые яблоки».

Белочка: Дети давайте поиграем в игру «Чудесный мешочек». В этом мешочке лежат геометрические фигуры , вы в ручками берёте предмет и говорите мне, что за предмет , при этом не смотря в мешочек.

Дети и Белочка играют в дидактическую игру. Поиграв Белочка прощается с детьми.

Белочка: До свидания ребята.

Дети : До свидания.

Занятия составила и провела : Воспитатель гр. №6 Вишнякова Нина Викторовна.


Предварительный просмотр:

Открытое занятие по рисованию

В средней группе №6

Тема: « Яблоко- спелое, яблоко- сладкое»

Воспитатель: Вишнякова Нина Викторовна

Рисование красками

Тема: « Яблоко – спелое, жёлтое сладкое».

Задачи: Учить детей рисовать гуашевыми красками многоцветное яблоко. Показать возможность изображения половинки яблока ( цветными карандашами или фломастерами). Развивать эстетическое восприятие, способность передавать характерные особенности художественного образа. Воспитывать художественный вкус.

Предварительная работа: Дидактические игры « Фрукты овощи», « Угадай на вкус», « Чудесный мешочек».

Чтение текста Л. Толстого « Старик сажал яблони».

Старик сажал яблони. Ему сказали : « Зачем тебе эти яблони? Долго ждать с этих яблонь плода, и ты не съешь с них яблочка».Старик сказал: « Я не съем , другие съедят, мне спасибо скажут».

Материалы: Краски гуашевые, кисти, палитры, банки с водой, салфетки ,карандаши цветные , лист бумаги белого цвета.

Рекомендованное учебно- методическое пособия, наглядность.

Плакаты « Фрукты», « Деревья» , « Цвет. Радуга».

Ход занятия

Воспитатель: Дети я вам загадаю загадку , а вы внимательно послушайте и скажите мне ответ:

Оно с веточки упало,

Покатилось и пропала.

- И совсем и не пропало!

В руки к Янику попало!

Отгадай же , что упало?

Что катилось? Что пропало?

Дети : Яблоко ( Если дети затрудняются сказать , то воспитатель помогает)

Сюрпризный момент: Дети кто-то к нам стучится в дверь. ( Воспитатель открывает дверь). В группу входит белочка.

Белочка : Здравствуйте дети.

Дети: Здравствуй белочка.

Белочка: Я сегодня к вам пришла с подарками , выкладывает на столе яблоки, разных сортов. Как вы думаете ребята , что это.

Дети: Яблоки.

Белочка: Правильно это яблоки.

Воспитатель: Молодцы ребята. А сейчас я вам предлагаю посмотреть на яблоки которые нам принесла белочка. Какие они по форме ?

Дети : Круглые.

Воспитатель: Чем яблоки спелые отличаются от неспелых.

Дети: Спелые они сладкие, а не спелые кислые.

Воспитатель: А сейчас я вам предлагаю нарисовать спелое ,сочное яблоко, с красным бочком.

Воспитатель: А сейчас я вам покажу последовательность работы:

1 Рисуем сочное яблоко жёлтой краской;

2Один бочок делаем более спелый – поверх жёлтой краски раскрашиваем оранжевой;

3 Выделяем красной краской более спелые места.

Дети выполняют работу , а белочка им помогает.

Воспитатель: Сейчас я вам прочитаю стихотворение Я. Акима « Яблоко».

Яблоко спелое , красное,

Сладкое

Яблоко хрусткое,

С кожицей гладкою

Яблоко я пополам разломлю

Яблоко с другом своим разделю.

Воспитатель: А сейчас я вам покажу разрезанное пополам яблоко, и предлагаю вам нарисовать разрезанное яблоко с натуры цветными карандашами.

После занятия.

Посмотреть с детьми все рисунки, предложить детям убрать всё на своих столах. И После уборки оформление выставки детских рисунков « Спелые яблоки».

Белочка: Дети давайте поиграем в игру «Чудесный мешочек». В этом мешочке лежат геометрические фигуры , вы в ручками берёте предмет и говорите мне, что за предмет , при этом не смотря в мешочек.

Дети и Белочка играют в дидактическую игру. Поиграв Белочка прощается с детьми.

Белочка: До свидания ребята.

Дети : До свидания.

Занятия составила и провела : Воспитатель гр. №6 Вишнякова Нина Викторовна.


Присоединяйтесь!

Стоимость свидетельства и сертификата - 80 руб. Подробнее...

Документы для Вашего портфолио:

По теме:
методические разработки, презентации и конспекты занятий для детского сада (ДОУ)

Занятие по рисованию в средней группе "Мать-и-мачеха"

С использованием метода тычка жесткой кистью....

Занятие по рисованию в средней группе "Матрёшки танцуют"

Занятие по рисования в средней группе. По Г.Швайко...

Занятие по рисованию в средней группе "Картинки-загадки"

Занятие по рисования в средней группе переработанное по Г.Швайко....

Занятие по рисованию в средней группе "Картинка для мамы"

Занятие по рисования в средней группе "Картинка для мамы"...

Занятие по рисованию в средней группе "Красивые узоры на посуде"

Занятие по рисования в средней группе....

Конспект открытого занятия по рисованию в средней группе. "как много друзей на свете".

Программные задачи:Учить детей закрашивать животных способом тычка, закреплять умение рисовать разными способами: тычкам...

Конспект занятия по рисованию в средней группе «Рукавичка для зверей»

Учим детей рисовать рукавичку с помощью ладошек....

Занятие по рисованию в средней группе "Грачи прилетели"

Занятие по рисования в средней группе "Грачи прилетели"...

Конспект занятия по рисованию в средней группе. Гавриловой Ю.В.

Конспект занятия по рисованию в средней группе" Загадки Мастера-Фломастера" ...

Конспект занятия по рисованию в средней группе «Золотая осень»

Конспект занятия по рисованию в средней группе «Золотая осень»...


загрузка...


Источник: http://nsportal.ru/detskii-sad/risovanie/otkrytoe-zanyatie-ro-risovaniyu-v-sredney-gruppe-no6
Об обучении - еще:

Поделки из бросового материала

Смекалочка №7 2010 “логика. развивающие задания для детей 5-7 лет.»

И тм «котофей»

Стихи про май для детей.

Новый сервис "your journal - your money"

. трансфер фактор



Copyrights ©2010-2013 astersoft.net :: Sitemap

По Русски Latviski English