Програмные Продукты
Учителям и Родителям
Конкурсы
Обратная Связь


Преподаватели кафедры дошкольной педагогики

загрузка...


ПРЕПОДАВАТЕЛИ
КАФЕДРЫ ДОШКОЛЬНОЙ ПЕДАГОГИКИ

Вербенец Анна Михайловна,
кандидат педагогических наук, доцент

Вербенец Анна Михайловна,
кандидат педагогических наук, доцент


Сфера научных интересов:

Музейная педагогика; освоение моделирования и экспериментирования детьми дошкольного возраста; логико-математическое развитие детей; использование современных информационных технологий (компьютерных) в интеллектуальном развитии детей дошкольного возраста; взаимодействие с семьей в процессе развития познавательной деятельности дошкольников.

Читает лекционные курсы: «Теории и технологии художественного развития дошкольников», «Развивающие игры в детском саду», «Теории и технологии математического развития», «Подготовка детей к школьному образованию», «Музейная педагогика в предшкольном образовании», «проектирование музейно-педагогических программ» и др.

Участие в гранте по составлению перечня оборудования, учебных и игровых материалов для дошкольных образовательных учреждений (Перечень оборудования, учебно-методических и игровых материалов для оснащения помещений ДОУ с учетом их видового разнообразия /Под ред. А.Г. Гогоберидзе).

А.М. Вербенец – автор более 100 публикаций, в числе которых:

• Дошкольник в художественном музее (к проблеме освоения элементов музейной культуры старшими дошкольниками) // Актуальные проблемы модернизации дошкольного образования в условиях гуманизации российского образования: материалы всероссийской научно-практической конференции.- Киров: КОГУП, 2003 г.

• Использование современных информационных технологий в процессе художественно-эстетического развития дошкольников // Журнал Детский сад от А до Я, № 4, 2009.

• К проблеме использования информационных технологий в развитии детей дошкольного возраста // 7 Пикалевские чтения. Гуманизация и гуманитаризация образования. Материалы международной научно-практической очно-заочной конференции, 18 марта 2005 г. – Пикалево. – СПб. - Пикалево, 2005 г.

• К проблеме развития эмпатии у детей старшего дошкольного возраста// Аксиология современного воспитания в системе непрерывного образования. Смоленск; СГПУ, 2004.

• Маленькие граждане в художественном музее. Маленькие граждане интересуются компьютером // Маленькие граждане большого города. Коллективная монография. СПб., Союз, 2007.

• Моделирование как средство логико-математического развития дошкольников, Реализация идей интеграции в логико-математического развития дошкольников// Теории и технологии математического развития детей дошкольного возраста. Учебно-методическое пособие. / Ред. З.А. Михайлова. –СПб.: Детство-пресс, 2008.

• Освоение свойств и отношений предметов детьми 5-го года жизни посредством модели и моделирования// Методические советы к программе Детство. СПб.: Детство-Пресс, 2001.

• Особенности представлений старших дошкольников о государстве// Государство и дети: Материалы международной научно-практической конференции 21-23 апреля 2004 г. Том 33. СПб: Политехнический университет, 2004.

• Перечень оборудования, учебно-методических и игровых материалов для оснащения кабинета дополнительного образования (Изостудии, Мини-музея, компьютерного кабинета).// Перечень оборудования, учебно-методических и игровых материалов для оснащения помещений ДОУ с учетом их видового разнообразия. / Под ред. А.Г. Гогоберидзе. СПб., 2006 (переиздание М., 2008).

• Развитие у старших дошкольников интереса к посещению художественного музея. // Журнал Детский сад от А до Я, № 6, 2007

• Семья и проблема подготовки к школе: современный аспект проблемы. // Семья и проблема подготовки к школе: современный аспект проблемы. 11 Международная конференция «Ребенок в современном мире. Семья и дети».- СПБ.: Изд-во РГПУ им. А.И. Герцена, 2005 г

• Теории и технологии математического развития детей дошкольного возраста. Программа учебной дисциплины и методические рекомендации к ней. СПб.: РГПУ им. А.И. Герцена, 2003 (в соавт.).

• Теория и методика развития математических представлений у детей дошкольного возраста. Программа учебной дисциплины и методические рекомендации. СПб: РГПУ им. А.И. Герцена, 2001 (в соавт.).

• Мы входим в мир прекрасного: образовательная программа и методические рекомендации для педагогов ДОУ, музейных педагогов, студентов.// Вербенец А.М., Столяров Б.А., А.В. Зуева, М.А. Зудина, О.В. Коршунова. СПб., 2008

О себе:

Родилась 27 ноября.

На кафедре дошкольной педагогики работает с 1995 года. Закончила факультет дошкольного образования РГПУ имени А.И. Герцена, по специальности «Педагогика и психология дошкольная» (1995), аспирантуру по кафедре дошкольной педагогики (2001).

Защитила диссертацию на тему: «Моделирование как средство познания свойств и отношений предметов детьми среднего дошкольного возраста (на математическом содержании)» (2001).

Электронный адрес почты: an7654321@yandex.ru


загрузка...


Источник: http://www.kdp-spb.ru/kafedra/prepodavateli-2.html
Об обучении - еще:

Создаем продающий баннер

Детские стихи на новый год дракона - 2012

Новое поколение бизнесменов выбирает...

Текущий номер

Что нужно знать

Джоэль харрис "сказки дядюшки римуса"



Copyrights ©2010-2013 astersoft.net :: Sitemap

По Русски Latviski English