Програмные Продукты
Учителям и Родителям
Конкурсы
Обратная Связь


Русскому

загрузка...

14.12 Как сдать ЕГЭ по русскому языку на отлично.

В школьную реальность вошел новый формат сдачи экзаменов, ЕГЭ. К этому факту можно относиться по-разному, но его необходимо признать. ЕГЭ сдают по многим предметам и в каждом экзамене есть свои особенности. Не нужно думать, что подготовиться к сдаче ЕГЭ по русскому языку просто, потому, что мы являемся носителями национального языка. Да, мы все говорим на русском языке, но многие ошибочно думают, что знают русский язык в совершенстве. Более половины населения используют для общения только 500-600 слов. В то время как русский язык - самый красивый и сложный язык мира.

Тема сдачи ЕГЭ начинает беспокоить родителей уже в 8 классе. А Интернет пестрит объявлениями и высказываниями: "Народ! У меня знакомый в прошлом году нашел реальный сайт, дающий реальные ответы к ЕГЭ!!! Я набрал по математике 96 балов, хотя в ней нифига ...",

" Почему троечники сдают ЕГЭ на отлично, а я…", "Снова возбуждено уголовное дело по сдаче ЕГЭ" и так далее.

Так действительно ли такой "великий и ужасный " этот ЕГЭ по русскому языку?

Какие проблемы возникают у учеников при сдаче экзамена?

На ЕГЭ по русскому языку, по статистике, даже отличники выполняют правильно (в среднем) только 80% заданий. Ежегодно при подготовке к ЕГЭ по русскому языку у выпускников одни и те же проблемы:

-пропасть между знанием правил и умением их применять на ЕГЭ по русскому языку;

-отсутствие навыков тестирования;

-ошибочное понимание формулировок вопросов к заданиям ЕГЭ;

-технические ошибки при заполнении бланков ЕГЭ;

-неправильное распределение времени на выполнение заданий;

-часто сочинение пишется без учета критериев его проверки.

Любой вариант ЕГЭ по русскому языку состоит из 3-х частей:

Часть "А". Каждое задание сопровождается ЧЕТЫРЬМЯ вариантами ответа, из которых только ОДИН правильный, а остальные - правдоподобные, но неверные. Правдоподобие - главная ловушка экзамена в части А. Если ученик не знает точных формулировок, размышления его не спасут, тем более что на эти размышления просто нет времени.

Часть "B". Поиск Краткого ответа и его запись. При этом при оформлении существуют явные отличия от норм и правил русского языка. Зачем и почему - непонятно, но это факт. К примеру, многословный ответ записывается СЛИТНО: такая мама = такаямама;

слова при перечислении и числа РАЗДЕЛЯЮТСЯ ЗАПЯТОЙ; а написание символов ДОЛЖНО СООТВЕТСТВОВАТЬ ОБРАЗЦАМ, в том числе: каждый символ (буква или цифра) и запятая записываются в ОТДЕЛЬНУЮ клеточку; сам ответ следует вводить, НАЧИНАЯ С ПЕРВОЙ клеточки.

Все это увеличивает количество ошибок "по невнимательности", удлиняет время для записи ответов, вводит учеников в панику и, конечно, отвлекает от самого существа вопросов.

Часть "С" - задание с развернутым ответом. Выполняется по исходному тексту и проверяется экспертами. При выполнении задания части "С"создавать литературный шедевр не требуется, равно, как и проводить подробный лингвистический анализ исходного текста, однако важно соблюдать установленный, рекомендуемый объем письменной работы - не менее 150 слов, работы, содержащие 75 слов и менее - это НОЛЬ баллов, а многословие более 250 также не поощряется.

Какие же критерии используют эксперты для оценки работы в части С?

В общем виде они выглядят так:

-формулировка проблем исходного текста;

-комментарий к сформулированной проблеме исходного текста;

-отражение позиции автора исходного текста;

-аргументация высказанного мнения по проблеме;

-смысловая цельность, речевая связность и последовательность изложения;

-точность и выразительность речи;

-соблюдение орфографических норм;

-соблюдение пунктуационных норм;

-соблюдение языковых и речевых норм;

-соблюдение этических норм;

-соблюдение фактологической точности в фоновом материале.

Что, уважаемые родители, стало понятно, что мы вообще не сможем сдать ЕГЭ? Но наша задача позаботиться о том, чтобы наши дети это сделали.

Исходя из этих целей разработано множество форм подготовки к ЕГЭ. Бесчисленное количество сайтов предлагают пройти on-line тестирование по предметам, чтобы выявить слабые места подготовки, предлагают видео уроки по материалам экзамена и даже ворованные задания с ответами.

Как же подготовиться к экзаменам? Чаще всего на помощь приходят репетиторы. Но и в этом случае необходимо понимать, с кем вы собираетесь сотрудничать. Ввиду того, что задания экзамена имеют специфический характер выполнения, оформления и критерии оценки, в чем мы убедились, рассматривая его структуру (см. выше), надо понимать, что доля "натаскивания" в общем успехе мероприятия велика. Не будем спорить хорошо это или плохо, что лучше: реальные знания или формальная зубрежка, но коль скоро необходимо "сдать экзамен любой ценой", придется этот способ обучения принять. Однако, если вы думаете, что для этого метода не нужно особенного подхода к учащемуся, каких-то особенных методик, то все не совсем просто, как кажется. Во-первых, необходимо четко представлять, какой действительно уровень знаний по предмету у ученика, во-вторых, нужно найти верные психологические приемы, чтобы его обучить правильно, быстро и четко ориентироваться в вопросе; важно довести до автоматизма правила оформления ответов, и, наконец, чтобы "выгорел" страх.

И все это большое количество работы соответственно требует достаточно большого времени. Краткосрочные курсы подготовки к ЕГЭ не могут обеспечить высокий балл сдачи экзамена, они могут лишь позволить его "сдать". Рекомендуемый срок подготовки в спокойном режиме составляет 9 мес., можно "напрячься" и попытаться решить свои задачи за 6 мес., меньшее количество времени, потраченное на подготовку, скорее всего, даст только удовлетворительные результаты или не поможет вовсе.

Как же выбрать обучающий центр для того, чтобы время и деньги, потраченные на это мероприятие, действительно себя оправдали. В первую очередь-это личная активность, можно попросить представителя центра предоставить статистику сдачи ЕГЭ его выпускниками, не нужно стесняться попроситься присутствовать на уроке. Как всегда работают рекомендации от старших друзей и знакомых, главное, чтобы ваши и их критерии оценки совпадали.

Очень важно, чтобы специалист, тестирующий вашего ребенка, смог правильно определить его уровень подготовки и рассчитать необходимое время для эффективной работы. И здесь лучше недооценить свои силы, чем переоценить. Так, если педагог сообщает, что лучше вашему ребенку заниматься 9 месяцев, то следует довериться, даже если вы считаете, что ваше чадо справится и за 6. Поэтому важно попасть в график центра, как правило набор в группы для подготовки по ЕГЭ осуществляется в июле-августе. Но лучше всего пройти тестирование с педагогом в августе- если знания приемлемые, можно запланировать включиться в работу с января, если картина более мрачная , то вы не пропустите время начало занятий и сможете попасть уже в сентябрьский набор. Упущенное время - еще одна причина низких результатов сдачи экзаменов по ЕГЭ.

Конечно, многим из нас, родителям, кажется странным необходимость дополнительных занятий, ведь в школе ребенку дают все необходимые знания, и "в наше время такого не было". Да, это так, виной всему специфичность экзамена, которая подчас не дает раскрыться знаниям, а требует исключительно формализованного их приложения. Что же, будем надеяться, что система ЕГЭ будет совершенствоваться, а пока искать способы сдавать ЕГЭ если не "на отлично", то не меньше, чем на "хорошо".


загрузка...


Источник: http://www.detskipark.ru/textmental.html
Об обучении - еще:

Гиа. русский язык. 9 класс. типовые тестовые задания. егораева г.т.

Компаниям разрешили поить сотрудников холодной водой и платить за обучение их детей

Интегрированный урок (математика и история)

Чему учат наших детей на уроках религии

Занятие на тему: праздник «покров пресвятой богородицы». старшая группа детей

Конспект познавательного занятия на тему: «волшебный воздух» в подготовительной к школе группе. воспитатель фенева л.г.



Copyrights ©2010-2013 astersoft.net :: Sitemap

По Русски Latviski English