Програмные Продукты
Учителям и Родителям
Конкурсы
Обратная Связь


Технический университет «мами»

загрузка...


ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ


Московский Государственный

Технический Университет

«МАМИ»


Факультет повышения квалификации


УТВЕРЖДАЮ

Ректор МГТУ «МАМИ»


А.В. Николаенко

“____”______________ 2011 г.


ПРОГРАММА

повышения квалификации

по направлению

«СОВРЕМЕННЫЕ ПРОМЫШЛЕННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ»


ВЫСОКОПРОИЗВОДИТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОЦЕССЫ В МАШИНОСТРОЕНИИ,

ЛИТЕЙНОЕ ПРОИЗВОДСТВО,

^ ОБРАБОТКА МЕТАЛЛОВ ДАВЛЕНИЕМ, РЕЗАНИЕМ, СОВРЕМЕННОЕ ОБОРУДОВАНИЕ С ЧПУ


Москва

2011 г.


Категория слушателей: специалисты промышленных предприятий

Форма обучения: очная, с полным отрывом от работы.

^ Объем и продолжительность курса повышения квалификации – 72 часа (2 недели).

Цель программы – изучение слушателями прогрессивных методов технологии изготовления деталей, повышения производительности сборочных процессов, управления качеством образования, маркетинга образовательных программ в современных условиях рынка.

^ Задачи программы: Ознакомление современными высокопроизводительными технологическими процессами в машиностроении, с основными тенденциями их развития; определение основных стратегических особенностей рынка образовательных услуг; ознакомление слушателей с основами делового общения, приемами и методами формирования имиджа образовательного учреждения; привить знания и умения в области управления качеством образовательного процесса; развить навыки педагогического мастерства при работе с различными категориями слушателей.


^ 2. Общее количество часов с указанием вида занятий


Виды занятий

Количество учебных часов

Аудиторные занятия

70

Лекции

56

Практические занятия

6

Деловые игры

4

Консультации

6

ВСЕГО

72


^ 3. Наименования тем и распределение количества учебных часов







Лекции

Практ. занятия

Деловые игры

Консуль-тации

1

Обзор современных технологических процессов. Автоматизация конструкторско-технологической подготовки высокопроизводительного производства.

2

2







2

Технологичность конструкций изделий: методы обеспечения и оценки

2










3

Технологический размерный анализ изделий с учетом деформационных звеньев.

2










4

Адаптивное технологическое оборудование и оснастка

2










5

Методы упрочнения поверхности и повышения эксплуатационных свойств деталей машин

2

2







6

Современные методы геометрического контроля с помощью координатно-измерительных машин

4










7

Нанотехнология и наноматериалы

4










8

Средства обеспечения точности обработки на станках с ЧПУ

2










9

Прогрессивные инструменты для станков с ЧПУ

2










10

Гибкие производственные системы с использованием станков с ЧПУ

2










11

Экскурсия на завод «Салют»










2

12

Методы анализа процессов пластического формоизменения

4










13

Получение деталей методом горячей объемной штамповки

2










14

Специализированные процессы холодного объемного формоизменения

2










15

Технология листовой штамповки

2










16

Компьютерное моделирование технологических процессов объемной и листовой штамповки

2










17

Проектирование штампов для листовой штамповки в системе

T-FLEX-Штамп




2







18

Создание электронных курсов лекций и виртуальных лабораторных работ по дисциплинам обработки металлов давлением

2










19

Пакет прикладных программ для разработки технологии производства отливок

2










20

Холоднотвердеющие связующие и смеси для литейных стержней и форм

2










21

Художественное литье

2










22

Организация системы менеджмента качества

2




2




23

Маркетинг промышленных технологий

2










24

Менеджмент педагогической деятельности

2










25

Тренинги в практике педагогического общения







2




26

Компетентность педагога и критерии оценки эффективности ее развития

2










27

Развивающее и воспитывающее обучение

2










28

Использование телекоммуникационных технологий в образовательном процессе

2










29

Итоговая конференция, зачет




2




2


^ Содержание занятий


  1. Обзор современных технологических процессов. Автоматизация конструкторско-технологической подготовки высокопроизводительного производства. Знакомство с современными САПР CAM/CAD/CAE. Принципы конструирования деталей при построении твердотельных моделей деталей машин и сборочных узлов с заданными функциональными требованиями. Разработка технологических процессов. Использование 3D-моделей для разработки высокопроизводительных процессов обработки деталей на станках с ЧПУ. Оптимизация структуры операций на станках с ЧПУ. Размерный анализ высокопроизводительного технологического процесса.

  2. ^ Технологичность конструкций изделий: методы обеспечения и оценки. Современное состояние теории и практики конструирования изделий для автоматизированного производства. Методы и процедуры технологического совершенствования изделий в процессе их проектирования. Технологическое совершенствование конструкций изделий на этапе проектирования.

  3. ^ Технологический размерный анализ изделий с учетом деформационных звеньев. Размерный анализ агрегатов с учетом силовых и деформационных факторов. Взаимосвязи силовых и деформационных факторов при сборке подшипниковых узлов. Методы компенсации погрешностей при достижении точности замыкающих звеньев с учетом силовых и деформационных факторов. Особенности технологии сборки подшипниковых узлов. Технологическая оснастка и оборудование для сборки подшипниковых узлов.

  4. ^ Адаптивное технологическое оборудование и оснастка. Условия собираемости при автоматической сборке. Методология решения проблемы эффективной автоматической сборки в условиях массового и серийного производства изделий с соединениями типа шлицы, шпонки, РК-профиль, резьбовые с наружным и внутренним зацеплением. Методы относительного ориентирования деталей при автоматической сборке. Экспериментальное оборудования и оснастка для автоматической сборки.

  5. ^ Методы упрочнения поверхности и повышения эксплуатационных свойств деталей машин. Технология обработки деталей машин концентрированными потоками энергии. Обзор методов и физическая сущность процессов. Используемое оборудование, управление процессами с целью достижения требуемых показателей упрочнения поверхности деталей.

  6. ^ Современные методы геометрического контроля с помощью координатно-измерительных машин. Общие сведения о координатных измерительных машинах, сфера их применения. Конструкция и принцип работы КИМ. Программное обеспечение координатных измерений. Методы повышения точности измерений на КИМ. Измерение детали типа «вал» на координатно-измерительной машине.

  7. ^ Нанотехнология и наноматериалы. Общие понятия. Критический диаметр наночастицы. Наночастицы и наноматериалы. Углеродные наноматериалы. Применение наноматериалов в машиностроении и в медицине. Перспективы применения нанотехнологий и наноматериалов. Безразборный ремонт узлов трения минеральными модификаторами. Нанопокрытия режущих инструментов. Покрытие фрикционных поверхностей.

  8. ^ Средства обеспечения точности обработки на станках с ЧПУ. Классификация станков с ЧПУ. Автоматизация цикла обработки на металлорежущих станках; рассматриваются виды станков с ЧПУ в рамках условной классификации. Конструктивные решения в станках с ЧПУ, обеспечивающие достижение высоких точностей рабочих движений станков с ЧПУ. Особенностями исполнения основных узлов станков. Системы диагностики работы узлов и механизмов. Системы контроля параметров на станках с ЧПУ.

  9. ^ Прогрессивные инструменты для станков с ЧПУ. Виды магазинов режущих инструментов и устройства автоматизации для замены инструментов в шпинделях станков. Конструкция инструментов для обеспечения эффективного выполнения технологических операций. Виды манипуляторов для замены режущих инструментов в шпинделях станков с ЧПУ.

  10. ^ Гибкие производственные системы с использованием станков с ЧПУ. Повышение производительности изготовления изделий на станках с ЧПУ. Виды станков с ЧПУ и особенности их конструктивного исполнения. Виды станков с ЧПУ, в соответствии с предлагаемой классификацией, тенденции развития, Дается информация о применяемой оснастке на различных видах станков. Роботизированные комплексы, гибкие производственные модуляхи, гибкие производственные системы для изготовления деталей различного конструктивного исполнения. Возможности формирования гибких производственных участков и цехов. Корреспондирование аппаратного устройства ЧПУ с основами программирования механической обработки сложных профилей.

  11. ^ Экскурсия на завод «Салют» для ознакомления с передовыми конструкциями станков с ЧПУ.

  12. Методы анализа процессов пластического формоизменения. Задачи теории обработки металлов давлением. Современное состояние теории обработки металлов давлением. Основные направления теории ОМД. Физические основы пластической деформации и разрушения. Сопротивление деформации, пластичность и критерии разрушения, трение и тепловыделение при пластической деформации. Расчет параметров пластической деформации и анализа технологических процессов.

  13. ^ Получение деталей методом горячей объемной штамповки. Проектирование поковок. Материалы и заготовки для ковки и штамповки. Термомеханический режим. Штамповка на молотах, на кривошипных горячештамповочных прессах, на горизонтально-ковочных машинах. Особенности штамповки на гидравлических и винтовых прессах. Особенности автоматизированной штамповки. Завершающие и отделочные операции. Технический контроль. Средства механизации и автоматизации процессов горячей объемной штамповки.

  14. ^ Специализированные процессы холодного объемного формоизменения. Вопросы процессов производства заготовок и деталей методами холодной, теплой и полугорячей объемной штамповки. Холодная объемная штамповка. Теплая и полугорячая объемная штамповка. Особенности автоматизации процессов штамповки. Технико-экономическая оценка способов производства заготовок объемной штамповкой.

  15. ^ Технология листовой штамповки. Материалы для листовой штамповки. Общие сведения о способах оценки штампуемости листовых материалов. Разделительные операции. Оптимизация раскроя листовых материалов. Формоизменяющие операции. Способы интенсификации листовой штамповки. Штамповка в мелкосерийном производстве. Способы высокоскоростного деформирования. Автоматизация и механизация процессов листовой штамповки. Проектирование и изготовление технологической оснастки для листовой штамповки.

  16. ^ Компьютерное моделирование технологических процессов объемной и листовой штамповки. Моделирование процессов холодной и горячей объемной штамповки в системе ^ QFORM 2D/3D. Структура системы, базы данных, графический редактор QDRAFT. Подготовка исходных данных для моделирования. Основные принципы моделирования штамповки на прессе (кривошипном, гидравлическом, винтовом) и на молоте. Моделирование многооперационных технологических процессов. Анализ результатов моделирования. Расчет штампового инструмента на прочность. Исходные данные для расчета. База данных по инструментальным материалам. Анализ результатов расчета. Компьютерное моделирование процессов листовой штамповки в системе AUTOFORM. Последовательность подготовки геометрических данных для моделирования. Последовательность подготовки исходных данных для моделирования. База данных по деформируемым материалам. Моделирование операций листовой штамповки: вытяжка, формовка, пробивка, обрезка. Анализ результатов моделирования. Управление расчетом. Трехмерное моделирование в системе ^ T-FLEX CAD 3D. Основы создания трехмерных параметрических моделей. Основные и дополнительные операции трехмерного моделирования. Редактирование трехмерных моделей. Дополнительные возможности моделирования. Создание 3D сборок. Проектирование и разработка конструкторской документации в системе T-FLEX CAD 2D. Основные и дополнительные операции двумерного проектирования. Редактирование чертежей. Создание спецификаций. Создание 2D сборок.

  17. ^ Проектирование штампов для листовой штамповки в системе T-FLEX-Штамп. Проектирование штампов для вырубки, пробивки, гибки, вытяжки. Подготовка исходных данных для проектирования. Управление результатами расчетов. Создание конструкторской документации.

  18. ^ Создание электронных курсов лекций и виртуальных лабораторных работ по дисциплинам обработки металлов давлением. Виды электронных образовательных ресурсов. Типовая структура электронных курсов лекций. Примеры электронных курсов. Типовая структура виртуальной лабораторной работы. Примеры виртуальных лабораторных работ.

  19. ^ Пакет прикладных программ для разработки технологии производства отливок. Пакет программ ТОТЛ-2А позволяет: назначать точностные параметры по ГОСТ 26645-85 и соответствующих им допусков и припусков на механическую обработку; учитывать действительную усадку чугунных отливок; рассчитывать конструктивные параметры литниковых систем; конструировать знаки стержней для опочной и безопочной формовки; производить оценку технологичности литых деталей.

  20. ^ Холоднотвердеющие связующие и смеси для литейных стержней и форм. Виды смесей и технологических процессов. Номенклатура связующих и вспомогательных материалов. Отверждение газообразными реагентами. Технологическое оборудование и оснастка. Регенерация и экологическая оценка. Противопригарные покрытия.

  21. ^ Художественное литье. Развитие творческих способностей учеников. Материалы и технология получения отливок в лабораторных условиях. Воспитательные аспекты работы с обучаемыми при выполнении индивидуальных заданий. Участие в конкурсах и выставках.

  22. ^ Организация системы менеджмента качества. Обзор существующих моделей менеджмента качества: модель в соответствии с требованиями и рекомендациями международных стандартов серии ISO 9000:2000. Модель EFQM Европейского фонда по менеджменту качества. СMMI — набор моделей (методологий) совершенствования процессов в организациях разных размеров и видов деятельности. Принципы всеобщего менеджмента качества. Повышение эффективности производственных процессов путем снижения затрат, бережливое производство. Набор моделей совершенствования процессов в организациях разных размеров и видов деятельности.

  23. ^ Маркетинг промышленных технологий. Основы маркетинга промышленных технологий. Маркетинге инноваций. Основы преподавания маркетинга инноваций для технических и технологических направлений. Виды инноваций, способы коммерциализации инноваций. Выбор методики преподавания дисциплин для подростков с девиантным поведением. Обсуждение преподавания маркетинга промышленных технологий для подростков с девиантным поведением

  24. ^ Менеджмент педагогической деятельности. Психологическая характеристика педагогической деятельности (содержание, структура, основные функции). Педагогические способности. Педагогическое общение. Общение как процесс установления и развития контактов между людьми. Роль общения в деловом взаимодействии. Типы и виды общения. Функции общения. Модели педагогического общения. Стили педагогического общения. Коммуникация как акт общения. Вербальные и невербальные средства коммуникации. Барьеры эффективного общения. Обратная связь для понимания информации. Межличностное общение. Социально-психологический тренинг, как метод активного обучения. Развитие педагогических способностей. Структура педагогических способностей. Психологические основы и формирования педагогических способностей. Развитие личности преподавателя как необходимое условие эффективности педагогической деятельности. педагога. Педагогические концепции, мастерство, характеристики. Учёт индивидуально - типологических особенностей личности обучаемого. Особенности темперамента, характера, индивидуальных способностей в процессе воспитания. Причины появления девиантного и делинквентного поведения.

  25. ^ Тренинги в практике педагогического общения. Коммуникативный тренинг. Тренинг прогнозирования поведения. Тренинги по переговорам. Тренинг лидерства. Тренинг по развитию навыков консультирования. Социально-психологический тренинг партнерских отношений.

  26. ^ Компетентность педагога и критерии оценки эффективности ее развития. Проблема формирования профессиональной компетентности в психолого-педагогических исследованиях. Компетентностный подход в образовании. Профессиональная компетентность педагога детей и подростков с девиантным поведением, ее сущность, функции и особенности. Становление профессиональной компетентности в образовательном процессе. Гуманистическая направленность личности педагога. Общая характеристика профессионально значимых качеств личности педагога. Формирование социально-перцептивной компетентности педагогов для работы с детьми и подростками с девиантным поведением. Ведущие тенденции и психолого-педагогические условия формирования социально-перцептивной компетентности педагогов детей и подростков с девиантным поведением. Дидактические материалы для наглядного и практического методов обучения.

  27. Развивающее и воспитывающее обучение. Понятие и сущность методов обучения. Классификация методов обучения по источнику получения знаний: словесные, наглядные, практические. Содержание деятельности преподавателя и учеников при использовании различных методов обучения. Классификация методов обучения по характеру познавательной деятельности учеников: объяснительно-иллюстрационные, репродуктивные. Дидактический процесс обучения. Принципы систематичности, системности, связи с практикой, сознательности, активности, наглядности, доступности, прочности сочетания коллективных и индивидуальных форм и способов учебной работы при обучении о общении с «трудными» детьми. Содержание деятельности преподавателя и учеников при использовании различных методов обучения. Выбор методов работы с детьми и подростками с девиантным поведением.

  28. ^ Использование телекоммуникационных технологий в образовательном процессе. Современные системы контроля знаний. Основные понятия, терминология, классификация. Роль информационных сетей и телекоммуникаций в переработке и передаче информации. Техническая реализация информационной среды. Интернет-ресурсы. Повышение интереса, мотивации с помощью информационно-коммуникативных технологий. Создание фонда тестов, обучающих программ, использование компьютеров. Электронные учебные пособия, дизайн, графика, медиа-компоненты. Основные элементы системы электронного обучения.Основные направления развития систем контроля знаний. Основные особенности бально-рейтинговой системы контроля знаний. Рейтинговая система контроля в управлении качеством обучения. Функциональная схема рейтинг-контроля. Сущность и функции контрольно-оценочной деятельности преподавателя. Отметка, оценка, их специфика в учебной деятельности учителя и учащихся. Методы, формы и виды контроля и самоконтроля в обучении.

  29. Итоговая конференция, зачет.


^ СОСТАВИТЕЛИ ПРОГРАММЫ:

Анохина Т.Я., к.п.н., доцент, зав. кафедрой «Русский язык»

Вартанов М.В. д.т.н., профессор каф. «Технология машиностроения»

Ершов М.Ю. д.т.н., профессор каф. «Машины и технология литейного производства»

Калпин Ю.Г. д.т.н., профессор каф. «Кузовостроение и обработка давлением»

Пини Б.Е. к.т.н., доц. кафедры «АССИ»

Рябов В.А., к.т.н., доцент каф. «Детали машин и ПТМ»

Сорокина Г.П., к.э.н., доцент, зам. зав. кафедрой «Маркетинг и менеджмент»

Шпунькин Н.Ф. д.т.н., профессор, каф. «Кузовостроение и обработка давлением»


Заявки на обучение направлять декану факультета повышения квалификации

по электронной почте: fpk@mami.ru или

по факсу: (499) 785-62-24 указать «для ФПК, Рябову В.А.»

Обучение иногородних слушателей – 2 недели (72 аудиторных часа) с отрывом от работы планируется. Дополнительная информация на сайте МГТУ "МАМИ" на странице факультета повышения квалификации:

http://www.mami.ru/index.php?id=680


декан факультета повышения квалификации Владимир Анатольевич Рябов

тел. (495) 223-05-23 доб. 1429 моб. (916) 619-3581

Почтовый адрес: МГТУ "МАМИ", Большая Семеновская ул., д.38, Москва,107023

Проезд: станция метро «Электрозаводская», 5 мин. пешком

www.mami.ru

загрузка...


Источник: http://do.gendocs.ru/docs/index-49955.html
Об обучении - еще:

Проект «молодежный жаргон в речи современных школьников»

Как выбрать пинетки

Управление гибдд

Положение о персональных данных

Дети звезд голливуда часть 2 (45 фото)

Современные системы вентиляции и кондиционирования воздуха



Copyrights ©2010-2013 astersoft.net :: Sitemap

По Русски Latviski English